私たちの身のまわりには、答えがなく複雑に要因が絡み合いすぐに解決できない問題や地球規模の社会問題がいくつもあります。その課題に関心を持ち、人間とロボットの関係性を考えて実際にPepperでのプログラミングによる問題解決に取り組みます。

Pepperを活用したプログラミング教育は、SDGsの目標4「質の高い教育をみんなに」に貢献する、探究的な学習を実現するだけでなく、問題解決そのものがその他の目標の達成に貢献することが可能です。

Pepperを動かしたりしゃべらしたりするのは「Robo Blocks」を使用します。会話、移動、ディスプレイ表示、音の再生、タッチセンサ、変数、リスト、ブロック定義など、120種類も用意されているブロックを使ってさまざまなプログラミングを学ぶ事ができます。
さらにソースコード（JavaScript）を作成する機能や外部機器と接続する機能などの拡張性を備えているため、継続して学習できる環境です。

Robo Blocksは子どもたちの手元にあるパソコンやタブレットのブラウザでそれぞれプログラミングし、画面内のバーチャルロボットでプログラムを確認することができます。
完成したプログラムをPepperで動かしたいときは、Robo Blocksサーバにプログラムをアップロードし、Pepperからそのプログラムを取得して実行できます。これによりオンライン授業や教室内にPepperが1台しかない環境でも、子どもたちは全員プログラミングをすることが可能となります。