地域の水産事業者の課題解決を通して、都市部人材の成長をフォローし、課題設定力、課題解決力、コミュニケーション能力を兼ね備えたチェンジメイカーを育成します。
都市部の社会人を対象に、水産業をテーマとした、インプットとアウトプットの場を兼備した実践力育成・強化プログラムを提供する。具体的には、地域の魚市場や水産事業者を巡る課題発見ツアーを実施し、参加者コミュニティを育みながら、各々が発見した課題をプロジェクト化することで、最終的な課題解決を目指す。これら一連のプロセスによりチェンジメーカーを育成し、またチェンジメーカーが生まれる過程を科学的に検証する。
ー
「未来の教室」実証事務局
https://www.learning-innovation.go.jp/faq/
http://ocean-academy.jp/
ー
http://rcf311.com/
| 実証事例名 | Ocean Academy~地域の水産業題材とした研修プログラム |
|---|---|
| 受託事業者名 | 一般社団法人 RCF |
| 実証パートナー名 | 株式会社Ridilover |
| 実証年度 | |
| 事業カテゴリー種別 | |
| 実証地域 | 宮城県:石巻市 |
| 実証校 | 社会人向けの研修プログラムなので、はございません。 |
| 対象 | |
| 対象者 | 職業年齢問わず、東京及び東京近郊の社会人を主な対象として実施 |
STEAMライブラリーコンテンツの複数の活用事例を公開することで、学校に合わせたコンテンツの使用方法のイメージを膨らませ、学びのSTEAM化を目...
多様な子供の集う公教育において、子供たち一人ひとりの資質・能⼒に適応する学習プログラムを提供していくことで子供たち全員が、各々の資質を...
①格差解消の実現:公教育でSTEAM教育を補助金なく継続可能とすること ②個人情報を安全に扱いながら、持続可能な新しい資金の流れをつくる: ...
将来のキャリアに適合した非認知能力と、生徒の能力に適合したプロジェクト型学習システムの構築
・生徒が自らの興味関心等を起点に、解決したい課題や具体的な解決策を考えるSTEAM学習プログラムの実証 ・専門高校が地域のSTEAM学習拠点とな...
生徒が中心となり先生や関係者と対話しながら校則・ルールを見直していく取り組みです。立場や意見の違う人たちと、対話から納得解をつくるプロ...
地域や民間の力を活用した多様な学びの実践を支える持続可能な中間支援組織のモデルケース構築