文字の大きさ
- 小
- 中
- 大
学校施設を中心とした地域×スポーツクラブ産業の融合による社会システムの検証 ～立教学院版～
実証事業 報告書
本事業について
目的
地域スポーツクラブがサービス業として自立しつつ、部活動の受け皿となりうるための課題抽出し、検証を行う
概要
部活動指導
コナミスポーツより専門的技術指導を行える人材を派遣を行うことで、質が高く、多様な競技に対応できる指導者提供スキームの検討を実施。
学校開放
（※クリックで拡大表示します）
地域の方向けに、学校施設を利用し運動指導や運動教室のトライアルを実施。受益者の満足度、潜在的ニーズの把握、実現にあたっての課題抽出等も実施。
BUKATOOL
部活動向けアプリBUKATOOLの導入により最先端のコーチングコンテンツを配信するとともにトレーニング記録管理ツールも提供。利用者満足度、最適な活用方法、追加すべき機能の検証を実施。
成果
アンケート（部活動満足度）
（※クリックで拡大表示します）
コロナの影響で部活動休止の影響を受け、立教池袋：バスケ部1回、卓球部1回 立教新座：陸上部11回 卓球部3回の指導となった。期間も短く回答できないという意見が多くを占めた。回答を得られた中では満足いただいている傾向は見えた。
アンケート（継続した指導希望/変化）
（※クリックで拡大表示します）
期間が短く回答できないとの意見が多くを占めた。回答を得られた中では、継続して部活動指導を受けたいという希望が多い。
変化としては、部員は部活動がもっと好きになった、体つきの変化やパフォーマンスへの変化を感じている。保護者は部活動のことを家族で話す機会が増え、変化を感じている。先生方は継続した指導希望があり、先生方の負担軽減1か月16時間～24時間程度。
アンケート（学校開放）
（※クリックで拡大表示します）
コロナ禍での開催の為、現地参加は学校関係者のみとしてオンラインで一般の方も多く参加を募り参加を頂けた。（申込395名）
学校施設でヨガを非日常的に捉えられ、学校施設の有効活用に好印象。1回あたり平均すると1,250円程度の参加費負担は可能。
BUKATOOL
学校でスマホ利用が制限されているため、利用環境が整わなかった。
お問い合わせ先
「未来の教室」実証事務局
https://www.learning-innovation.go.jp/faq/
サービス情報サイト
コナミスポーツ株式会社：
https://www.konami.com/sportsclub/ppp/
FirstPenguins株式会社：
https://firstpenguins.co.jp/services.html
ダウンロードコンテンツ
ー
サービス事業者サイト
コナミスポーツ株式会社：
https://www.konami.com/sportsclub/corporate/ja/
FirstPenguins株式会社：
https://firstpenguins.co.jp/
| 実証事例名 | 学校施設を中心とした地域×スポーツクラブ産業の融合による社会システムの検証 ～立教学院版～ |
|---|---|
| 受託事業者名 | コナミスポーツ株式会社・FirstPenguins株式会社 |
| 実証年度 | |
| 事業カテゴリー種別 | |
| 実証校 | 立教学院、立教新座中学校、立教池袋中学校 |
| 対象学年 | 中学1年生・2年生 地域住民 |
ほかの ｢未来の教室｣ 実証事業 をさがす
●このサービスをご覧の方はこんなサービスもご覧になられています。
-
EdTechの学習ログ利活用とPLRによる公共教育...
学習計画とスタディ・ログをもとに生徒が自らの学習進捗に合わせて学習する、個別最適な指導・学習のユースケース創出を目指し、複数のEdTechサ...
-
360度/VR映像を活用した国内外の社会課題の...
STEAMライブラリーコンテンツの複数の活用事例を公開することで、学校に合わせたコンテンツの使用方法のイメージを膨らませ、学びのSTEAM化を目...
-
STEAMライブラリーのコンテンツを自由選択し...
高等学校の「総合的な探究の時間」のテーマ設定にSTEAMライブラリーを活用するため、 生徒1人ひとりが自分の興味・関心に合わせてコンテンツを...
-
学校施設を有効活用した学びと体験が充実し...
-
LIFE TECH ACADEMY™ 2021 高等学校カリキュ...
カリキュラムのアップグレードを通じた＜ネットワーク型＞の学びの実現と地方創生をめざすプロジェクト。令和2年度の商業高校・農業高校のカリキ...
-
公立高校における「探究と個別最適化学習が...
探究学習と知識・技能の学びが相互に循環・発展し続ける学びと、 高校における（進路目標に紐づく）「学習計画の設計」とそれに基づく自律的な...
-
三豊市放課後改革プロジェクト
-
公立学校の建学の精神の継承と多様な学びを...
地域や民間の力を活用した多様な学びの実践を支える持続可能な中間支援組織のモデルケース構築
