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STEAM / PBL 教員研修プログラム with High Tech High
実証事業 報告書
本事業について
目的
求められる人材像が大きく変わる中、今世界で注目されている教育手法が、教科横断型で課題を解決する力を育む、STEAM に重点を置いたプロジェクト型学習(以下PBL)です。本研修を提供することで、教室が未来の教室に変革することを支援します
概要
STEAM/PBL の現場を知る事で、変革への具体的ビジョンに繋げる 米国 High Tech High 現地視察
対象：今後PBLを取り入れていきたいと考えている
教育委員会
学校管理職
STEAM/PBL デザイン研修により
授業デザインの変革へ繋げる。米国 High Tech High 先生による国内3日間研修
対象：今後PBLをベースとした授業を持つ予定がある小中高の教員
成果
実証環境
プロジェクター１台、パソコン１台、インターネットは不要
お問い合わせ先
サービス情報サイト
https://sollalliance.wixsite.com/pbltraining
サービス事業者サイト
http://www.mistletoe.co
| 実証事例名 | STEAM / PBL 教員研修プログラム with High Tech High |
|---|---|
| 受託事業者名 | Mistletoe株式会社、一社) FutureEdu、一社)こたえのない学校コンソーシアム |
| 実証パートナー名 | 埼玉県戸田市教育委員会、広島県教育委員会、堀井学園、武蔵野大学中学校高等学校、など |
| 実証年度 | |
| 事業カテゴリー種別 | |
| 実証地域 | 日本 - 東京都千代田区／渋谷区 |
| 実証校 | 全国25校の公立と私学の小中高校や、教育委員会からのご参加です |
| 対象 | |
| 対象者 | 小中高の教員、学校経営者、教育委員会 |
| 対象学年 | 小中高の教員、学校経営者、教育委員会 |
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