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算数に対する意欲や思考力の育成を目指すと共に、過去に実施された学力調査で特に課題となっていた「図形」に有効な打ち手として、シンクシンクが選定されました。効果については中長期的なスパンで測定していくことを三重県と確認していますが、導入先の学校にて、生徒へアンケートを行った結果、約80%の子がシンクシンクを使うことで、「前より算数が好きになった」と回答しています。 特に、図形問題は、黒板に比べて立体的に学習できることから、シンクシンクの効果が大きく出ています。