「未来の教室」フォーラム2021.11では、「教育ｄX」（ｄＸ：デジタルトランスフォーメーション）テーマに、教育ｄＸでどのように子どもたちの学びや先生方の働き方が変わるか？をテーマに、「未来の教室」のビジョンをご共有し、また2021年度の「未来の教室」実証事業を土台に具体的なイメージを描きつつ、教育ｄｘのビジョンとイメージをさらに掘り下げて議論しました。是非アーカイブ動画をご覧ください。

　

　

　

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ライブをご覧いただいた方からのコメント

• 未来の教育の方向性についての理解が深まった、事例の報告からは、それと同時に学校現場の課題取り組む方々の苦労も知ることができた。
• これまで進めてきた、デジタルを活かし、“領域、時間、空間を超えた新たな学びの場をつくる”、”学校の役割や働き方も変えていく“、といった取り組みが具体的になってきて心強く思いました。　
• 様々な取り組みを知り、ワクワクしつつも現場で何ができるか考え小さな諦めが頭に浮かんでは、いや何かできることを探さねばと自分を鼓舞する中で、学び方をどのように変容させていくかどのようなことを学びどのように成長したいかも、生徒と共に考え変えていきたいという考えにいたりました。
• サイボウズさんの業務効率化が興味深かったです。日頃感じていた違和感をズバリ言ってくださって、私の勤務校でも「欠席連絡のデジタル化」や「学校用スマホ」（学校用スマホというよりはLINEの公式アカウントをつくって、保護者や生徒にプライベートな連絡先を知られない仕組みを作ってほしい）を導入してほしいと思いました。
• 「これから学校がどう変わるか、学びをどう変えていくか」という問いにこそ、生徒や保護者、地域社会、ICTでつながる様々な方々と共に考えていきたいと思いました。そのとき、教員がファシリテーターとなればいいのかな？（その立場の必要もないのかも…？みんな同じ目線で？）と考えました。そこに「生きる力を育む」とか「自立した人間を育む」とかの最上位目標が明確で共有されていれば、ブレずに進んでいけるのかもしれないと考えました。
• 教育委員会トップ、学校トップの意識への刷り込みが必要。納得です！

　　

　

　

概要

　

　

登壇者

　

　

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